1321
REGLAMENTO DE LOS CENTROS DE TRABAJO
CAPITULO I
Constitución, Organización y Funcionamiento.
Art. […]
— Plan semanal
DÍA 1
Arreglo del […]
– CENTRO DE TRABAJO PARA D GENERALES
Bibliografía:
«Autoliberación» (Operativa)
Recomendaciones:
Conviene que cada participe […]
— Plan semanal
Día 1
Entrada al […]
– CENTRO DE TRABAJO PARA D. de EQUIPO
Introducción
El acceso a […]
— Día 2
Desayuno
Sicofísica
Experiencia de Fuerza y meditación
— Día 1
Introducción:
Se revisa el plan del […]
– IMAGENES A FUTURO
Este retiro está desarrollado en […]
– «EL PAISAJE INTERNO»
Alcance:
Para D E. […]
— Carpeta personal
1.- Objetivos del retiro.
[aaa]
- Ejercitar las […]
— Día 3
08.00 hrs.- COMIENZO DE JORNADA.
09.00 […]
— Día 2
09.00 hrs.- OOMIENZO DE JORNADA.
10.00 […]
— Día 1
19.00 hrs.- LLEGADA
Bienvenida.
- Recomendaciones y ubicación […]
– LA MEDITACIÓN SIMPLE
Duración:
Desde el atardecer del día […]
— Notas
Respecto del «sistema» sociocultural actual […]
— 9 – Nuevas prioridades
Terminado el esclarecimiento anterior, convendrá […]
— 8 – Experiencia de búsqueda
Experiencia de puesta en contacto […]
— 7 – Prioridades y orientación
Finalmente, conviene esclarecernos profundamente sobre […]
— 6 – Comprensiones
[aaa]
- Establecer sintéticamente las comprensiones que […]
— 5 – Deseos y anhelos profundos
Conviene responder con suma sinceridad […]
— 4 – El medio sociocultural
El medio sociocultural en que […]
— 3 – Prioridades
3.1
Describir las prioridades más importantes […]
— 2 – Trabajo práctico
Conviene en este trabajo seguir […]
— 1 – Introducción
A la dirección mental cuesta […]
RETIROS
Nota: La siguiente recopilación de […]
— Desarrollo del Encuentro III
Paso 1
Explicación del plan del […]
– ENCUENTRO III
Duración:
Hasta el fin del día.
Algunas […]
– Pedagogía del encuentro II
Los pasos del encuentro II
Quienes […]
– ENCUENTRO II
Duración:
Máximo cinco horas.
Participantes:
Mínimo 5, máximo […]
– Pasos
Paso 1
– Pedagógica Encuentro I
(Explicaciones pedagógicas para los coordinadores […]
– ENCUENTRO l
Duración:
Máximo cinco horas.
Participantes: D. Gr. […]
MATERIALES DEL SECTOR APOYO
Los materiales oficiales que utiliza […]
LIMITES DE ACCION DEL SECTOR
Hablar de límites de acción […]
Funciones por nivel
La actividad del D. Gr. […]
Circuito de información
Un buen armado de red […]
Función nominal y función real
Para cumplir con el objetivo […]
Formación de arriba hacia abajo
El armado y formación de […]
Una concepción activa de la red
La red de apoyos es […]
– La reunión semanal
Durante el desarrollo de la […]
– La función de cualificación
Está dirigida a todos los […]
— Tácticas después del evento
El Sector Apoyo aprovechará el […]
— Tácticas durante los eventos
- Identificación visible: Es recomendable que […]
— Táctica de regeneración
Básicamente, la táctica adecuada se […]
– Regeneración en operativos y en eventos grupales y masivos
Habilitar a un D. Gr. […]
— Capacitación para la cualificación
La capacitación para coordinar encuentros […]
— Modelo de encuesta 1.0
Efectuar sin apresuramiento y, si […]
— Pasos del contacto personal
a) Presentación
¡ Hola, yo me […]
— Capacitación para la regeneración
En la’ práctica, para que […]
– La formación del Sector Apoyo
Dadas las prioridades fijadas para […]
– La regeneración del medio inmediato
El aumento de la regeneración […]
Introducción
La diferenciación de funciones (en […]
