Máximo seis horas. Coordinador: el orientador de la línea o quien éste designe.
- A: Juegos motrices;
B: Juegos de relación. - Trabajo escrito individual; A: Descripción general de las situaciones de violencia más importantes de la propia vida. B: Descripción precisa de las situaciones de violencia que se sufren en el momento actual (violencia física, económica, racial, religiosa, moral, educacional, etc.).
- Lectura pública (optativa) de los escritos en el punto referido a la situación de violencia actual que se vive.
- Trabajo en equipo: Preparación de la representación teatral en la que participarán los concurrentes como actores que tratarán de expresar sus respectivos problemas.
- Comida.
- Trabajo conjunto: Representación teatral (a lo sumo, media hora).
- Escrito personal en el que se consignan las propias dificultades de expresión de los problemas en la representación teatral efectuada. Resoluciones para el futuro inmediato a fin de lograr comunicación y expresión hacia otros.
- Experiencia de paz.